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Psicoterapia de adultos e avaliação neuropsicológica

Compreender sintomas, padrões e impactos para orientar o tratamento.

Sou Andrea Martinz, psicóloga (CRP 06/204989), e atuo com frequência em demandas relacionadas a Transtorno de Personalidade Borderline, TDAH e condições neurodivergentes. A história de cada paciente inaugura o trabalho e orienta a compreensão do funcionamento emocional, cognitivo e relacional.

CRP 06/204989 4 pós-graduações Formação internacional

Abordagem clínica própria

A história do paciente organiza a leitura dos sintomas e de seus efeitos.

Minha formação sustenta uma abordagem singular, construída para reconhecer continuidades, rupturas e padrões antes de estabelecer prioridades e objetivos terapêuticos.

Posicionamento clínico

Uma prática preparada para demandas que atravessam diferentes áreas da vida.

Borderline, TDAH e outras condições neurodivergentes podem repercutir sobre decisões, regulação emocional, vínculos, desempenho e percepção de si. Examino essas dimensões a partir da trajetória singular do paciente e das exigências concretas que atravessam sua vida.

Primeiro contato

Tem dúvidas sobre qual atendimento corresponde à sua demanda?

Solicitar orientação inicial

Abordagem clínica

A história vem antes da técnica.

Antes de nomear um padrão ou escolher um recurso, procuro compreender como aquela pessoa se constituiu, quais contextos intensificam o sofrimento e o que está em jogo em sua vida atual.

01

História e constituição subjetiva

Investigação da história emocional, dos vínculos, das repetições e dos sentidos atribuídos às experiências.

02

Funcionamento atual

Observação de pensamentos, comportamentos, atenção, regulação emocional e efeitos concretos sobre a rotina.

03

Direção clínica

Definição de prioridades terapêuticas, acompanhamento do que se modifica e revisão dos recursos empregados.

Experiência clínica

Demandas que chegam ao consultório.

A pessoa pode chegar com diagnóstico, hipótese levantada por outro profissional ou dúvidas sobre experiências que já interferem em seu cotidiano. A entrevista inicial organiza essa procura.

TDAH

Procrastinação recorrente, esquecimentos, desorganização, impulsividade, sobrecarga e dificuldade para concluir tarefas.

Condições neurodivergentes

Diferenças persistentes de atenção, processamento, organização e autorregulação que atravessam trabalho, relações e vida cotidiana.

Transtorno de Personalidade Borderline

Oscilações emocionais intensas, impulsividade, medo de abandono, conflitos recorrentes e sensação de vazio.

Avaliação neuropsicológica

Investigação de atenção, memória, funções executivas, comportamento e aspectos emocionais.

Atendimentos

Escolha o atendimento pela pergunta que precisa responder.

Psicoterapia para adultos

Para adultos que desejam trabalhar sofrimento emocional, padrões recorrentes, relações, regulação emocional e desafios associados a Borderline, TDAH e condições neurodivergentes.

Conhecer a psicoterapia

Avaliação neuropsicológica

Para investigar atenção, memória, funções executivas, aprendizagem, comportamento e aspectos emocionais por meio de entrevistas, instrumentos e análise integrada.

Entender a avaliação

Acompanhamento familiar

Para adultos e familiares que precisam compreender como um diagnóstico, uma crise ou padrões relacionais persistentes reorganizam vínculos, responsabilidades e formas de convivência.

Conhecer o acompanhamento

Como funciona

Antes de começar, a demanda precisa ganhar contorno.

A mensagem inicial apresenta o motivo da procura. A primeira entrevista aprofunda história, sintomas, contexto e expectativas para orientar a modalidade e os próximos passos.

1

Mensagem inicial

Você descreve brevemente o que motivou a procura e recebe informações sobre disponibilidade.

2

Primeira entrevista

Investigo história, manifestações atuais, impactos na rotina e expectativas para o atendimento.

3

Indicação clínica

A demanda é organizada em psicoterapia, avaliação neuropsicológica, acompanhamento familiar ou encaminhamento.

4

Plano de trabalho

Objetivos, enquadre e recursos clínicos são definidos e revistos ao longo do atendimento.

Formação e validação

Repertório construído em instituições reconhecidas.

CRP 06/204989 4 pós-graduações 1 formação internacional
01

Formação de base

Psicologia

Universidade Metodista de São Paulo Graduação em Psicologia
02

Aprofundamento clínico

Especializações

  • Terapia Cognitivo-ComportamentalPUCPR
  • Avaliação Psicológica e PsicodiagnósticoFaculdade Líbano
  • Psicologia Humanista Centrada na PessoaFaculdade Líbano
  • Psicologia InfantilFAVENI
Certificados selecionados

A galeria documental será incorporada após a curadoria e validação dos arquivos originais.

Selo Andrea Martinz Psicóloga

Sobre mim

Uma formação plural para sustentar decisões clínicas fundamentadas.

Minha prática reúne psicoterapia de adultos, avaliação neuropsicológica e acompanhamento familiar, com experiência frequente em Transtorno de Personalidade Borderline, TDAH e condições neurodivergentes.

Minha formação sustenta uma abordagem clínica própria, orientada pela história do paciente e pela leitura conjunta de vida emocional, cognição, relações e contexto. O repertório técnico participa da formulação sem fragmentar a pessoa em métodos ou protocolos isolados.

Antes de agendar

Informações práticas sobre modalidades e primeiro contato.

O atendimento pode ser online?

Sim. A psicoterapia online pode oferecer continuidade, conforto e acesso, preservando sigilo, ética e qualidade clínica.

Qual é a diferença entre psicoterapia e avaliação neuropsicológica?

A psicoterapia acompanha uma demanda ao longo do tempo e trabalha objetivos terapêuticos. A avaliação neuropsicológica investiga uma pergunta clínica delimitada por meio de entrevistas, instrumentos, análise dos resultados e devolutiva.

O que devo escrever na primeira mensagem?

Informe, em poucas linhas, o motivo da procura, para quem seria o atendimento e sua disponibilidade aproximada. A partir dessas informações, orientarei a modalidade e os próximos passos.

A avaliação neuropsicológica substitui a psicoterapia?

A avaliação é um processo específico de investigação e compreensão. A partir dela, podem ser indicados caminhos de acompanhamento, intervenção ou encaminhamento.

Conteúdos

Leituras para compreender demandas clínicas com maior profundidade.

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Quando competência e responsabilidade escondem o custo do TDAH em adultos.

Alta exigência, compensações silenciosas, funções executivas e a história por trás de um desempenho aparentemente preservado.

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Uma leitura clínica sobre oscilações emocionais, medo de ruptura e padrões relacionais que podem coexistir com alta capacidade profissional.

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Contato

Conte o que motivou sua procura.

Use o formulário para organizar o primeiro contato. Não é necessário relatar informações clínicas sensíveis nesta etapa.

Ao enviar, uma mensagem será preparada no WhatsApp. Nenhum dado é armazenado por este site.